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液体有重力和流动性，对浸入其中的物体产生压强，液体压强产生压力，压力产生浮力。

那么。我们如何理解浮力的概念呢？

如何理解浮力的概念

1.（德州）（6分）

在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中（如图所示），小明先用弹簧测力计测出金属块的重力，然后将金属块缓慢浸入液体中不同深度，步骤如图B、C、D、E、F所示（液体均未溢出），并将其示数记录在表中：（1）分析比较实验步骤A和，可得出：浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关；分析比较A、B、C、D可知：浮力大小与物体有关；分析实验步骤A、E、F可知：浮力的大小还与有关.（2）分析实验数据可知，F中液体密度（选填“大于”“小于”或“等于”）水的密度.（3）金属块浸没在水中时受到的浮力大小是N，金属块密度为kg/m3.(水的密度p=1.0×kg/m3，g取10N/kg)

2.（泰州49题）

某实验小组在探究“影响浮力大小的因素”时，做了如图所示的实验.观察图片并分析比较图中有关数据可知：

（1）当物体逐渐浸入水中，物体底面所受压强将逐渐；

（2）当物体浸没在水中时，受到的浮力为N;

（3）比较乙、丙两图，可以得出越大，物体受到的浮力越大；

(4）比较两图可知，物体所受浮力大小与液体密度有关.

3.(广安)

小李同学在探究“影响浮力大小的因素”时,依次做了如图甲所示实验.

观察并分别比较图中有关数据可知：

(1)当物体浸没在水中时,受到的浮力为N.

(2)分析图A、C、D可得,物体在液体中所受浮力大小与有关.

(3)当物体从接触水面开始,到浸没于水中,直至浸没到更深位置(未触底),在图乙中能表示出此过程物体所受浮力F与浸入水中深度h关系的图像是(选填“①”或“②”)

(4)小李在实验中主要用到的科学探究方法是.

4.(河南)

在“探究影响浮力大小的因素”实验中，同学们根据生活经验，提出了浮力大小可能与下列因素有关的想：

①与物体浸入液体中的深度有关；

②与物体排开液体的体积有关；

③与液体的密度有关.

(1)请你写出能够支持猜想③的一个生活现象：.

(2)进行探究时，实验步骤和弹簧测力计的示数如图所示.其中序号b中物体P所受浮力大小为N.

(3)分析a、c、d三次实验，可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度(选填“有关”或“无关”)；分析三次实验，可知浮力大小与物体排开液体的体积有关；

分析a、d、e三次实验，可知在物体排开液体的体积一定时，液体密度越大，物体受到的浮力(选填“越大”或“越小”)

(4)本实验不仅可以探究影响浮力大小的因素，从实验数据还可求出物体P的密度为kg/m3.

(已知ρ水=1.0x103kg/m3,g取10N/kg)

5.（兰州）如图甲所示，某科技小组的同学用弹簧测力计悬挂一实心圆柱形金属块，使其缓慢匀速下降，并将其浸入平静的游泳池水中，弹簧测力计的示数F与金属块下底面下降高度h的变化关系如图乙所示，忽略金属块浸入水中时池水液面高度的变化，g取10N/kg，则下列说法中正确的是()

A.金属块所受重力大小为26N

B.金属块的密度为2.3×kg/m3

C.金属块完全浸没在水中时所受浮力的大小为26N

D.金属块恰好完全浸没时，金属块下底面所受水的压强为5×Pa

6.（济宁）（6分）

小明用同一物体进行了以下实验.实验中保持物体处于静止状态，弹簧测力计的示数如图所示.请根据图中信息，求：（g取10N/kg)

（1）物体的质量；

（2）物体在水中受到的浮力；

（3）某液体的密度.

参

考

答

案

在

下

边

找

哦

！

参考答案：

1.(1)D、E浸在液体中的体积液体的密度

（2）小于

(3)1.02.7×

2.（1）增大（2）1（3）排开液体的体积（4）丙、丁3.(1)1(2)液体密度（3）②（4）控制变量法4.

(1)人在水中下沉，而在死海中却能漂浮（或鸡蛋在清水中下沉，而在盐水中可以漂浮等)

(2)1.4(3)无关a、b、c(或a、b、d)越大

(4)2.4×103

5.B6.(1)0.54kg(2)2N(3)0.8×kg/m3作者系山东省济南市莱芜区，中学高级物理教师，在一线毕业班教学42年，致力于初中物理教材教法和中考试题研究，创建“初中物理同步”

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